Навчальна дисципліна "Управління освітньою діяльністю в закладах освіти" спрямована на формування у здобувачів теоретичних знань і практичних навичок щодо організації, планування, контролю та оцінювання освітньої діяльності в закладах освіти різних типів. Зміст курсу висвітлює сучасні концепції, принципи та технології управління освітньою діяльністю, зокрема планування та організацію освітнього процесу, управління якістю освіти, моніторинг результатів навчання й удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості. Особлива увага приділяється управлінню освітнім середовищем, педагогічними кадрами і комунікацією зі стейкхолдерами. Опанування навчальної дисципліни забезпечує здатність майбутніх керівників ефективно планувати, організовувати й удосконалювати освітній процес відповідно до вимог сучасної освітньої політики.
Навчальна дисципліна «Педагогічна комунікація та партнерство в освіті» спрямована на формування у майбутніх керівників закладів освіти здатності організовувати педагогічно доцільну партнерську взаємодію та ефективну ділову комунікацію. Курс орієнтований на розвиток умінь зрозуміло й аргументовано представляти управлінські рішення, вести професійні дискусії, налагоджувати партнерство з учасниками освітнього процесу, громадою та органами влади. Особливу увагу приділено застосуванню комунікативних стратегій у реалізації освітніх і соціальних проєктів та формуванню позитивного іміджу закладу освіти.
- Учитель: Самойленко Олена
Навчальна дисципліна "Стратегічне управління закладом освіти" спрямована на формування у здобувачів системного розуміння принципів, методів і технологій стратегічного управління у сфері освіти. Особливу увагу зосереджено на ключових категоріях стратегічного управління - місії, візії, цілях, стратегіях розвитку, а також механізмах їх реалізації в освітній організації. У процесі вивчення навчальної дисципліни здобувачі опановують методи стратегічного аналізу, прогнозування, планування та реалізації стратегій розвитку закладу освіти в умовах змін освітнього середовища. Отримані знання та навички забезпечують здатність майбутніх керівників ефективно визначати пріоритети, приймати управлінські рішення та розробляти стратегії розвитку закладу освіти.
- Учитель: Самойленко Олена