Дисципліна «Арт-менеджмент» інтегрована у цикл базових навчальних дисциплін
спеціальності В6 Перформативні мистецтва та передбачає опанування принципів
планування, реалізації й аналізу ефективності культурно-мистецьких ініціатив. Курс
присвячений вивченню розвитку сфери творчої індустрії в Україні та світі, висвітленню
технологій та механізмів успішної діяльності у сфері мистецтва, практиці створення та
реалізації культурних проєктів в умовах ринкових відносин та перспективних напрямків
розвитку арт-менеджменту в Україні.
Вивчення дисципліни «Арт-менеджмент» забезпечить формування у здобувачів вищої
освіти фахових компетентностей, спрямованих на опанування основ управлінської та
організаційної діяльності в сучасних арт-індустріях та мистецьких проєктах, а також
оволодіння майбутніми фахівцями навичками самостійної роботи й використання методів,
прийомів і технологій менеджменту в професійній діяльності.
- Учитель: Новгородська Юлія
На курсі студенти вивчають систему організації та управління соціальними службами, теоретичні основи взаємодії соціальних закладів та установ, а також про напрямки надання соціальних послуг.
- Учитель: Б'янка Ганна
Курс буде викладений у формі лекції – (8* год.), практичних занять (6* год.), лабораторних занять (6* год.), організація самостійної роботи студентів в бібліотеках та комп’ютерних мережах (134* год.)
- Учитель: Возняк Інна
Навчальна дисципліна «Теорія
музично-інтонаційного мислення» спрямована на усвідомлення сутності поняття
музично-інтонаційного мислення. Практичне значення курсу полягає: в накопиченні досвіду, знань і
музично-аналітичних умінь, які забезпечать правильне тлумачення музичного твору та впевнену художню інтерпретацію; в
активізації музично-творчої діяльності, розширенні навчальних форм музикування;
у практичному впровадженні в навчальний процес музичного моделювання різних
музично-стильових і жанрових зразків.
- Учитель: Спіліоті Олена Володимирівна
Метою вивчення навчальної
дисципліни «Педагогіка і психологія вищої школи» є: формування системи наукових
знань щодо змісту та напрямів реформування системи вищої освіти, теоретичних,
організаційно-процесуальних, методичних засад процесу навчання та виховання,
застосування інноваційних технологій у професійній діяльності викладача закладу
вищої освіти, розвиток здатності проєктувати, реалізовувати, контролювати та
оцінювати результати освітнього процесу і наукової діяльності відповідно до
державних та європейських стандартів.
- Учитель: Новгородська Юлія
Навчальна дисципліна має сформувати у магістрантів уявлення про психологічні особливості викладача та студента у їхній розвивальній взаємодії, а також конкретні уміння та навички, для результативного використання властивостей пізнавальних психічних процесів та особистісних якостей студентів для досягнення навчально-виховних цілей у вищій школі.
- Учитель: Щотка Оксана